“我覺得新時(shí)代的好(hǎo)教師首先應該以身示範，做孩子們的榜樣，要有過硬的專業素質，這(zhè)樣才能(néng)夠給孩子們傳道(dào)授業解惑，要和(hé)孩子們交朋友，和(hé)他(tā)們有互動，和(hé)他(tā)們有愛。”7月16日，中國教育電視(shì)台以《新時(shí)代我們如何做“四有”好(hǎo)老(lǎo)師？》爲題，專題報(bào)道(dào)新沂市行知(zhī)學校教師王婷以身示範，做“四有”教師，用(yòng)生命書寫新教育的動人事(shì)迹。

王婷老(lǎo)師先後于新沂市唐店(diàn)小(xiǎo)學、唐店(diàn)中學、行知(zhī)學校從(cóng)事(shì)一線教學工(gōng)作(zuò)，曾獲得徐州市優質課二等獎、青年教師基本功大(dà)賽新沂市一等獎、徐州市首屆中小(xiǎo)學教師微課競賽二等獎、新沂市教育系統“五項工(gōng)程”師表大(dà)賽一等獎、曆年質量評估均一二等獎，被評爲新沂市教育系統“五一巾帼标兵”。在2019年4月的全國新教育實驗區(qū)工(gōng)作(zuò)會(huì)議(yì)上(shàng)作(zuò)生命叙事(shì)。

7月13日-14日，王婷應邀在由中國陶行知(zhī)研究會(huì)、陶行知(zhī)教育基金(jīn)會(huì)主辦的“教育現(xiàn)代化進程中的教師發展”高(gāo)端學術研讨會(huì)上(shàng)，作(zuò)教育生命叙事(shì)。活動現(xiàn)場，她(tā)接受了(le)中國教育電視(shì)台的采訪。

主持人指出，初心告訴我們從(cóng)哪裏來(lái)，使命告訴我們到(dào)哪裏去，老(lǎo)師同樣需要不忘初心，牢記使命，教育引導學生健康成長。“四有”好(hǎo)老(lǎo)師是習近平總書記對(duì)“好(hǎo)老(lǎo)師”形象的準确描述，是對(duì)新時(shí)代學生引路人的殷切期望。“這(zhè)位正在研讨會(huì)上(shàng)進行分享的就是來(lái)自(zì)江蘇省新沂市行知(zhī)學校教師王婷，雖然是一名地理(lǐ)老(lǎo)師，但(dàn)是她(tā)卻通過自(zì)學攝影，記錄下(xià)了(le)孩子們的成長瞬間。”主持人認爲王婷老(lǎo)師牢守初心使命，堅守理(lǐ)想信念，樹師德，強師能(néng)，創新育人辦法，堪稱新時(shí)代一位優秀的“四有”教師。

“用(yòng)激情點燃激情，用(yòng)夢想推動夢想”。新教育實驗始終以教師的專業發展爲起點，讓榜樣言說榜樣，尋找“尺碼相同的人”，激發越來(lái)越多從(cóng)教者的激情，以幫助師生過一種幸福完整的教育生活。2015年7月，新沂啓動新教育實驗以來(lái)，實施“名師”培養工(gōng)程、“名校長”培養工(gōng)程，成立了(le)“鄉(xiāng)村教育家讀書會(huì)”、教師發展共同體、名師工(gōng)作(zuò)室和(hé)校際聯盟，成就了(le)一批智慧校長、榜樣教師。實施“最美(měi)鄉(xiāng)村教師”評選活動、差别化補貼政策，提高(gāo)了(le)鄉(xiāng)村教師待遇，讓好(hǎo)老(lǎo)師“下(xià)得去、留得住”。開(kāi)設“機關大(dà)講堂”，開(kāi)展校長（園長）、教幹、教師沙龍，全面提升教幹、教師育人素養。